Favoriser l’accès à la scolarité, à la culture et à la mobilité pour des enfants protégésLE GAP (GROUPEMENT DES ASSOCIATIONS PARTENAIRES)

Créé en 2000, le GAP est une association loi 1901 qui agit en faveur de l’enfance, de la jeunesse et de la famille. Structuré en quatre établissements sur les territoires de la métropole Lilloise, de Roubaix/Tourcoing, des Flandres intérieures, du Douaisis, du Cambrésis, du Valenciennois et de l’Arrageois, le GAP accueille et accompagne plus de 1200 enfants de 0 à 21 ans chaque année sur 59 services via 3 champs d’intervention (Protection de l’Enfance, Protection Judiciaire de la Jeunesse, Prévention spécialisée) et types d’accompagnements diversifiés (Internat, évaluation, Assistants familiaux, semi autonomie, accueil de jour...).

EN QUELQUES MOTS

À Douai, des enfants de 3 à 18 ans confiés à la protection de l’enfance sont accueillis au SAE. Les volontaires soutiennent leur scolarité, animent des activités culturelles et sportives, et les accompagnent dans la découverte de la mobilité et de l’autonomie au quotidien.

VOTRE MISSION DE SERVICE CIVIQUE
Objectifs

Cette mission contribue à l’égalité des chances et à la lutte contre l’exclusion. En favorisant l’accès à la scolarité, à la culture et à la mobilité pour des enfants protégés, les volontaires participent à renforcer la cohésion sociale et à prévenir les inégalités.

Actions

Les volontaires auront pour mission de :

• Soutenir la scolarité en aidant aux devoirs, à la lecture et aux révisions de manière ludique.
• Favoriser l’ouverture culturelle en proposant et accompagnant des sorties (musées, cinéma, spectacles) et en animant des ateliers créatifs (écriture, théâtre, musique).
• Encourager la pratique sportive par des activités collectives et de plein air adaptées à l’âge des enfants.
• Promouvoir la mobilité en accompagnant les jeunes dans l’utilisation des transports en commun et en animant des ateliers autour de la marche, du vélo et du développement durable.
• Participer à la vie collective du lieu par des temps de repas, de détente et de jeux favorisant la cohésion.
• Proposer des projets selon leurs centres d’intérêt, en co-construction avec l’équipe éducative.

Les enfants concernés sont accueillis dans le cadre de la protection de l’enfance.