Orthophoniste H/F SdidvAPAJH 94

L’Association Pour Adultes et Jeunes Handicapés regroupe des professionnels de l’action éducative, sociale, médico-sociale et de la santé; des parents et familles de personnes en situation de handicap, des personnes bénévoles et des usagers. La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie. Le Pôle Administratif du Val-de-Marne est gestionnaire de 15 établissements et services sociaux et médicosociaux dans le Val-de-Marne (environ 500 salariés) : - Pôle Enfance : 3 Instituts médico-éducatifs (IME), 4 SESSAD - Pôle Hébergement accompagnement à la vie sociale : 1 FAM, 1 Centre d’Habitats, 1 LVS, 1 SAVS - Pôle Travail : 1 ESAT, 1 Entreprise Adaptée - 2 Maisons d’Accueil Spécialisées (MAS)

La Fédération APAJH recrute un Orthophoniste H/F pour le SESSAD 'SDIDV Janina-Ganot', à CRETEIL

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Le SESSAD SDIDV (Service Départemental d’Intégration des enfants Déficients Visuels) est un service de soins à domicile dédiés à l’inclusion et l’acquisition de l’autonomie d’enfants de 0 à 20 ans porteurs de handicap visuel (basse vision). Il propose des suivis de type rééducation fonctionnelle (ergothérapie, psychomotricité, orthoptie, éducateurs…) en parallèle des suivis hospitaliers spécialisés.

L’orthophoniste en SESSAD s’attache à traiter les troubles du langage et de la communication pour les mal voyants, dans l’objectif de permettre à chaque enfant de s’exprimer et de communiquer de façon efficace. Il peut s’agir, selon la pathologie et de la problématique de chaque enfant, d’une communication verbale ou d’une communication non verbale (gestes, images, pictos..)
L’orthophoniste s’attache également aux difficultés de compréhension, inhérentes à la problématique de l’enfant.
Principales missions :

• Repérer et identifier le besoin du jeune enfant (6 à 20 ans) et informer le représentant légal sur la démarche orthophoniste
• Recueillir les données concernant la personne, à travers des entretiens, l’observation clinique, le recueil d’éléments de son histoire de vie et la passation des tests, visant au diagnostic orthophonique,
• Réaliser le bilan d’orthophoniste et cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés d’apprentissage et l’environnement du jeune enfant.
• Participer à l’évaluation des projets de rééducation, orthophonique, et mettre en place des modalités d’intervention en fonction de l’évolution de l’enfant et les séances de rééducation
• Séances individuelles ou collectives :
  • Rééducations classiques : souffle, articulation, parole, langage oral/écrit
  • Outils de communication : objets, photos, images, pictogrammes, langue des signes, logiciels ou applications d’aide à la communication, voire à la lecture à partir de pictogrammes ou de synthèses vocales
• Produire des préconisations pour les familles et l’équipe multidisciplinaire
• Tenir à jour le dossier de l’enfant et l’enrichir de toutes les informations telles que prescrites dans le dossier de l’usager en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire (Psychomotriciens, psychologues, éducateurs spécialisés, ergothérapeute, enseignants.

Compétences

• Dynamique, motivé(e) et organisé(e), vous savez faire preuve d'autonomie, de rigueur et appréciez le travail en équipe
• Qualités d'adaptation, d'organisation et de prise d'initiative
• Capacités de réflexion, d’analyse, de synthèse et maîtrise des écrits professionnels
• Maîtrise des outils informatiques

Expérience :

• Débutant ( e ) accepté ( e )

Qualification 

• Diplôme d’Etat d’Orthophoniste exigé
• Permis B : mobilité importante à prévoir en lien avec l’activité

- CCN 66 avec reprise d'ancienneté
- CSE / Action logement
- Mutuelle obligatoire
- Congés trimestriels (210 jours d'ouverture annuelle selon calendrier institutionnel)
- Politique de formation

• Télé travail : Non
• Ticket restaurant : Oui
• Cycle : Temps de travail annualisé à 37h/ semaine
• Congé Annuel Supplémentaire : 15 jours/an
• Travail le week-end : 5 samedis/an (sans obligation)