Volontariat - 95 – Collège Ariane – ARGENTEUIL / Do it yourself ! Pour le développement de la culture scientifiqueAcadémie de Versailles

L'académie de Versailles regroupe quatre départements : les Yvelines (78), l’Essonne (91), les Hauts-de-Seine (92) et le Val-d’Oise (95). Première académie de France par l’importance de ses effectifs avec près de 1 100 000 élèves dans les premier et second degrés, soit 9% des effectifs scolarisés de la France, l’académie de Versailles accueille et gère près de 90 000 agents (enseignants, personnels d’encadrement, d’éducation, administratifs, techniciens, ouvriers, de service et de santé). L’un des axes de l’action académique consiste à améliorer la connaissance et la prise en charge de cette diversité, avec l’ambition d’accompagner chaque établissement de façon plus précise et plus soutenue. C’est dire à la fois la responsabilité particulière qui incombe à l’académie de Versailles dans la réalisation des objectifs assignés au service public d’éducation et l’ampleur des défis auxquels elle est confrontée.

EN QUELQUES MOTS

Vous aimez le contact avec les adolescents et maitrisez des fondamentaux en matière de fabrication numérique (imprimante 3 D, fraiseuse numérique, découpeuse laser et vinyle) ? Venez participer au décollage du projet Fablab au collège Ariane et déployer des projets motivants pour les élèves !

VOTRE MISSION DE SERVICE CIVIQUE
Objectifs

Au collège Ariane nous pensons qu’une pédagogie de projet porteuse de sens et motivante permet l’enrichissement culturel et le développement de l’autonomie des élèves. Vous aussi ? Alors rejoignez-nous au sein de notre équipe jeune et dynamique et participez au déploiement de notre Fablab. 

Actions

En lien avec les professeurs de technologie et de documentation, vous contribuerez à faire vivre le Fablab du collège. Comment ? En

_ déployant et animant l'atelier "Do it yourself !",

_ assurant l'élaboration de fiches pédagogiques, la planification des séances,

_ encadrant, guidant, accompagnant et informant les élèves acteurs du projet,

_ installant et rangeant le matériel,

_ veillant à faire respecter les lieux et l'application des règles de sécurité,

_ aidant les collégiens à documenter leurs réalisations,

_ préparant des ateliers, organisant des temps forts, permettant l'accueil de publics et de visiteurs,

_ rédigeant des bilans et comptes-rendus d'activité,

_ valorisant le Fablab sur le site Internet du collège et sur les réseaux sociaux (Twitter) et en s'impliquant dans le développement de la WebTV,

_ proposant de nouvelles activités de remobilisation ludiques autour de l'impression 3 D et autres réalisations.

Le but : rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages.